青岫联系到了郑重警官，并提出要走访刘威海的同😅⚧班同学。
由于现在几案已经并案调查，青岫又是名正言顺的办案组成员，郑重十分&zw🗾♨nj;配合地带着小陈陪同青岫一起去了刘威海所在的学校。
郑重和⚿🗌小陈负责问🙒询所有教过刘威海的🜏老师，而青岫则负责接触刘威海的同学。
为了避免给学生们增加恐慌感和压力，从而导致证词出🉂🄡⚫现偏差，青岫特意换过了一身看起来颇有几分&☂☋♚zwnj;学🐣🁬生气的便服。
举动从容地走进刘威海所在的三班教室，此时正值课🂱间🉂🄡⚫，教室里欢声笑语一派喧闹，少年的世界里，阴霾总是不会长久，一件有趣的小事，就能立刻驱散所有的不痛快，即便，一🐙位每天见面的同班同学，刚刚惨死家中。
青岫的走入，引起了一部分人的注意，但或许是他的神色过于从容，学生们并☕没有对他发出询问。
在讲台桌的一角，青岫看到了上面贴着的座位表，找到了刘威海的名字和他对应🗾♨的位子，青岫走过去坐下。
“哎？你是新转来的？”刘威海的同桌是个☘⛐男生，见状十分🚰🗄惊讶地问。
“不是。”青岫看着他，“我是👪刘威海的表哥。”
同桌脸上的神情顿时复杂起来，少年人的情绪还学不会大人那样控制和遮掩，半晌，期期艾🖜📠艾地压低声音问：“那个……害刘威海那凶手……找着了没？”
“还没有，不过听警方说，凶🞳😑手大概是🜏熟人作案。”青岫缓声道。
人们总是对这样的事充满着好奇心和参与🉂🄡⚫的热情，又见青岫的神色并不排斥相关的讨论，同桌的胆子大起来，带着藏不住的八卦欲🈔♨望，语气神🏛🚲秘地凑近了道：“有线索了吗？谁是嫌疑人啊？”
“警方认为，这个人可能时常会被刘威海提到，或者，刘威海和这个人常去的地方，也可能被他时常提到，再或者，刘威海可能有一些常和这个人一起做的事、共同感兴趣的话题、看过的书或电视剧，甚至讨论过的女孩子。”青岫说至此处，抬眼打量教室里的学🂏🍯生们，像是在找一个刘威海可能会喜欢的女孩儿。
同桌“接收”到了暗示，“嗐🞳😑”了一声，压低声音道：“甭看了，刘威海不喜欢我们班的女生，他喜欢一个别的班的。”
“是么，谁呢？”青岫平静地问。
这种平静的态度，让同桌更加放心大胆起🜱来，但是却摇了摇头：“不知道是哪班的，他说反正不是我们班的，说长得特别可爱，说话奶声奶气的，哭起来让人特想🅽……咳。”
后面🚳🗠🝅虽然没说出口，但青岫也能想📩🝢🌴象得到是个什么意思。
“🍀🄼🂺他们两个在谈恋🙒爱么？”青岫的语气显得对此并不太关心。
“没，”这一次，同桌的回答则相当肯定，“学校不让🉂🄡⚫早恋啊，抓得特严，老师们每天不仅在学校里到处逛着抓人，下学以后还在附近几条路上巡逻呢，一抓一个准儿，再说刘🁳威海说他高考前不谈恋爱，到大学再找女朋友。”
“所以他是暗恋那个🎏女生？”青岫看向同🜱桌。