“像是重物掉下去的那🐀☙⛟种声音。”辛蹇想了想，说道：“会不会是绑在门把手的？我用斧子破坏了把手，东西就掉落了。”
“那会掉在什么地方？”
辛蹇想了想，说道：“我记得那个声音有点空🙿🐋♾旷。”
“空旷？”
“或者说悠🌵🃚😗远。”辛蹇解释了一下当时那个声音的感⛂🗦受。
安雪听了之后，认真想了想，说道：“如果是很悠远的话，那应该说掉落的位置🖧🕂，也比较远吧，而且👉伴着很细微的回声。”
“嗯，是这样。”
“☨🁼那有😃⚖可能掉落的位置，是连接通风管道的下水口。”白旭说着，朝着通风口看去。
安雪立刻把座🐆♐椅搬到通风口下方，想要站上去🙿🐋♾。🔐⛕🚏
白旭第一时间拦住她，自己站上去查看。
“怎么样？”🐆♐安雪站在他身旁，帮他扶着椅子，🔐⛕🚏问道：“能看到🁡什么？”
“里面有比较厚的灰尘。”白旭打开了手机上的🔐⛕🚏电筒，照亮了通风管道，说：“不过，能看到一条淡淡的痕迹，是🂴📄有东西划过的痕迹。”
“真的？”
“嗯。”
白旭点了点🌵🃚😗头，跳下椅子，说：“不过，从这里看不到通风管道的镜头，只是过去2米左右，就拐弯了。”
“如果将录音器材拴上绳子，在🜜绳子的末端，坠上一个重物，那么借助你们破坏门锁的动作，让录音器材，通过通风管道，坠落🝚🜳到下水管道，我们就找不到那个录音器材了。”
“所🖼🗻以说，我们现在要找的，应该是这个通风管道，通到哪个下水口？”
“嗯。”
安雪🖼🗻低低地应了一声，走到校长的书柜🙨🌸🃴前，寻🙿🐋♾找着学校的布局图。
很快的，她在放置资料的⚝💙玻璃橱窗里，看🃢到了学校的平面布局图。