玉生辉本来就要练习一下自己学会的外星人知识，他又总是希望能给爱丽丝家弄点儿什么改善生活条件的东西，所以他就找爱丽丝的爸爸来商量。
现在爱丽丝的爸爸妈妈对玉生辉的行为都十分熟悉，也相当支持了。
他们过去都没有做到，玉生辉让他们的生活条件一下子变得这么好。
在他们眼里，玉生辉的地位可不是宠物那么简单了。
玉生辉的见解和要求在他们家里有相当重要的位置。
玉生辉说：“叔叔，你能不能上网查查，咱们自己能不能组装一些装置，能弄到线路图什么的吗？”
“自己组装？你要装什么？”
“爱丽丝是学音乐的，可是咱们没有大型的播放器，光是用她的学习机，效果根本不好。要是她去上音乐学院，这会影响她的功课的！”
不管在什么社会，子女的教育都是最让父母操心的。
玉生辉的建议立刻引起爱丽丝的父母的重视。
爱丽丝的爸爸说：“你这个想法很有道理，可是，咱们自己能装吗？那些很昂贵，大型的音乐演奏器可比学习机的要求高多了。”
玉生辉指指他们那些东西说：“咱们不用人家那么全套的装置，咱们能把主要设备做好就行，其他的东西，比如什么喇叭之类的东西，借用咱们家现成的这些音响不行吗？”
玉生辉已经给爱丽丝家弄来了很多消费产品，其中有类似于地球上的家庭影院之类的东西。
爱丽丝的爸爸觉得玉生辉的建议十分聪明，如果只是装一台裸机，然后利用家里现有的音箱什么的，起到的效果应当一样啊！
爱丽丝的爸爸大脑开发程度为70%，他擅长各种技术，他觉得，如果自己动手，看一些图纸，再从网上的论坛里边打听一下，自己应当有能力组装成功很多东西。
他十分高兴。
于是爱丽丝的爸爸就和玉生辉一起，自己组装起音乐演奏台来。
其实，这一点儿不奇怪，在华夏80年代的时候，全国也没有几台电视，有的小学生就曾经利用科技杂志自己组装过电视机。
自己家做的东西只要能用就行，跟工厂正式出产的根本不是一个概念，做出只符合自己家要求的东西，根本不是特别困难的事情。
玉生辉在爱丽丝的爸爸的言传身教之下，他的外星人科技技术能力突飞猛进，迅速成熟。