“同学们，今天我们🕇要讲的是微观经济学里的……”
男人穿着白衬衣和休闲🁧裤，扶着厚重的眼镜，认真地打开投影仪，对着下方青春洋溢的学生们，清了清嗓子便开始讲课g。
他声音清澈悦耳，下面原本睡眼🐳🝝惺🁘🆆🍔忪的女生们一个个激灵醒了。
再看台上年轻帅气的老师时，有的忍不住拿出手机来，🛕🜋🀢“咔嚓——”一声，不知道是谁忘了关快门声，一下在有些安静的教室里格外响亮。
“……”
这女生坐在倒数第二排，呆愣地举着手机🁅🃜😨，见四下都盯着她看🝪，🉢🃨忙把手机一骨碌地丢抽屉里了。
“刚刚🏔那位同学，你把我刚🏄🗥刚讲的复述一遍🆨💂🏅。”
台上看着霁月清风又苍白的男人，扶🈥了扶眼镜框，扬声道。
那女生涨红了脸站起来，磕磕巴巴地在室🁅🃜😨友的🚋👵提示下才勉强复述成功。
“坐🝃🈛⚨下吧，以后上课手机记得🈗开静音或关机。”
沈昭🝃🈛⚨慕收回视线，语气温和🏄🗥却又严肃，说完🆨💂🏅便继续将注意力投到投影仪上的教学内容中了。
上完两节课，他回到办公室。
“听说了吗，保安昨晚🁧巡楼，听到教三昨晚有女学生哭……”
还没走进去🄍🟣🟁，就听说隔🁧壁班辅导员在神经兮兮地和另一位老师说话。
不知为何，他脚步一顿。
“女学生哭？听错了吧？教三🈗是实验楼，大晚上的怎么会有学生去那里？”
另一位老师笑了声，不以为然。
“是真的——那保安今天就请假了，平日里我给他带点吃的喝的关系还行，他说他清楚地听到女学生哭，等他手电筒照进实🚯🖷🗒验室的时候，又没人……但是，实验台上滴答滴🜻答的有血……”
“曲老师你又怪力乱神了！”
尽管是大🄣⛂白天的，原本不以为然的那位老师也被曲老师绘声绘色的描述给吓得打🙁🙨了个寒噤。