这里的助学说起来就跟课代表差不多，课下收收作业，帮老师跑跑腿儿，课上管管纪🖇🐟律之类的。
其他的🖕先生应该也都安排了自己的助学，不过他昨日没💭🕄顾上这个，只好今天再来安排了⛤。
“宋昭晔。”
“学生在！”
“为何困乏。”
“这，学生……”
看着宋昭晔支支吾吾的样子，杭乔知晓他有难言之隐，不过该说还得说，了解学生的情况是一名好老师应该🖞📫做的：“如实回答。🚘📬”
宋昭晔闻言好似豁出去了一般：“家😊⛕父昨夜罚跪学生至子时！对不起先生，我不是故🖇🐟意在您课上睡着的，学生已经知错了，求先生不要罚我抄书。”
俗话说家🁏丑不可外扬，这⚏🐝小子卖他爹卖的还挺果📦🝅断哈。
宋将军确实是个严父模样，怎么还能养出来小崽子这🎴🕗般的性子，看着挺听话，实则小心⛤思不少。
杭乔：“手。”
宋昭⛝🜳晔伸出略微红肿的手，并🝼迅速的紧闭双眼。
半晌，没感觉到戒尺落下。
他偷偷的睁开一只眼，只见杭乔从袖😊⛕中拿出一盒药膏，白皙修长的手指沾上一点绿色透亮🌂🟡🞭的药膏，更显得那双手如白玉一般🃨🚔📇。
感受到🖕清凉的药膏在手上缓缓揉开，😊⛕宋昭晔才回过神来，那位传说中的国师大人在给他——一🆀🌚个犯错的学生，擦药。
愣了⛝🜳一会儿后，宋昭晔红着一张小脸，结结巴巴的说道：“先、先生，我、我自己来吧。”
“手上有伤。”
“噢对……多谢先生。”
“膝盖。”
“啊？”