“但是在第二空间中，小人已经穿越了整个空间。你们，难道就把这个，叫做时间🉁🄘♡？”这声音显然是追问刚才哪个问题的🗿♳。
“这是你想出来的？！连空间的叠加都没有搞清楚，就自以为时间加空🝵🏣间。”这个声音忿忿道，正如一个老师听到🍎一个笨学生回答一个非常简单的问题。“那么，我们把刚才的演示，难度再提高一点点。”这声音开始了仔细的讲解。
第⛥一次，还是同样🁆的路径，但是小人开始移动，小人的移动，和第二空间同样快。于是，在第一空间中，小人是运动的，但是在第二空间中，小人是静止的。
第二🞭次，空间不再是规则的运动，也不🂢🐞跟随小人的方向。
第三次，空间发生了变速运动。
第三次，空间之间，发生了切割，第二空间并不♸完全穿过第一空间，它从小人的腰部🂀穿了过去。🞴😔
第四次，空间发生了膨胀，第二空间不但穿过了第一空间，🍗🈐♆而且越变⚨越大。
第五次，空间发生了📽萎缩，第二空间发生了塌陷，在小人手中，变成了一个奇点。然后再反向变化，再次膨胀，穿过了整个第一空间。
……
……
这声音不厌其烦的🁆进行演示，感觉是非得让苏唐看懂的感觉。
“能不能理解？能理解的话，我再加上一个空间。这一次的🍗🈐♆话，小人的运行轨迹，就可以用这个数学模型来表达……”这声音问道。
“停，停，停，等一等！”苏唐赶快喊停。这已经不是学习的问题，是要命的问题🉁🄘♡了。
“在🞭我们生活的宇宙空间，🄅就是一个大的三位空间，何来重叠🏯🝣嵌套这种说法？”苏唐表达着自己粗浅的认识。
“荒谬，先不🖌说任何宇宙空间，都是多个不同类型空间叠加的这个基本原理。即便整个宇宙都是你们家⛶的，他♕跑别人的地方去了，难道不是两个空间的叠加吗？”这个声音大声的问道。
“即便这个空间是空的，任何属性为0。你所处的宇宙空间，也就是本体宇宙，加上0属性宇宙空间叠加的结果。即便是1加0，和1，哪也是有本质的区别的。”这🄊个声音虽然生气，还是仔细的解释道。
它知道面对的这个生📽物，毕竟只是一个二点五维的个体，如何🏯🝣用二点五维生物能理解的方式表达，也是⛶颇费了一番心思。
“⛥哦，”苏唐还是有些茫然，直觉🄙♤这声音的讲解，是非常有🍗🈐♆道理的。
就如同用盒子装上了一个碗。拿🗲🟣到秤上去秤，普通的认识，重量等于盒子加上碗。哪这盒🞺🙉🈧子里的空气呢？如果这盒子里不是空气，是其他的气体，重量又是多少？如果这盒子是真空，哪么又是多少？
宇宙空间也是这样。如果宇宙空间本来就是几种不同的宇宙叠加而成，那么，我们人类作为一种本🟠🞦体宇宙空间的二点五维的生物，只能看到自己在第一个空间中，位置微丝未动。