宁有光走过校园的一段花圃，走向办公楼。
她的研究生导师，於教授正在那里办公。
研究生期间，她🄄🞏加入了於教授的“健康与遗传心理学研究室”，已经跟她一起🂥做了两年多的项目。
加入於教授研究室的第🅞一年，她就正式成为该研究室的20位研究员之一。
去年研究生毕业，她又接受了学校的留校应聘，开始给学校里的本科生们上🝼课，正式成为一名人民教师。
於教授是国内心理学顶级权威专家。
能够有幸🆠🐾🅞跟在她身边学习，宁🖩有光特别感恩她给了她这个机会。
珍惜之余，她就把JiNg力和时间都放在了学业和工作🁦🈁🞥上。
她延迟了去斯坦福读博的时间，也放弃了曾经预🛁🙝想的，要在大学本科期间成立自己的心理工作室的计划。
当老师，做研究都是她上辈子没有做过的。
今生，在这些从未经历过的T验中，她得到了许多乐趣，也非常☿🅊🄵享受现在的生活。
虽然没有成立自🄄🞏己的个人工作室，却也因为她有极强的专业能力和非🍾🍩常好的疗愈效果。
这些年接诊的个案并不少。
她不缺前来就诊的谘询者。
另外，因为她的案主身份都有🖩点特殊，谘询费和就诊费给的很大方。
她的收入并不b开工作室赚的少。
尽管人生规划有所变动。
三年下来，她觉的这一切都是值得的。
……
站在於教授的办公♪室门口，宁有光曲起手指，敲🛁🙝了🙂敲门。