。今天怕太阳晒明天怕穿着冷，理由光明正大，推陈出新，不愧是聪明的数学系教授🝞🌑，脑子就是转得快。
换好衣服化完妆，徐瑶从卧室里进了衣帽间，出来的时候直接推开了通往客厅的门。餐桌上飘来煎培根的焦香，🔶不过简升和简🄶🂁小🄅🞖宝都不在餐桌旁。
也不在👋厨房里。徐瑶找了一下，发现父子俩正都🙰在书房整理东西。
简家的书房是三个人共用的，一半是简升的各类书🄨籍文献，一半是徐瑶的各种工具书、名家画集和各类全套漫画。一眼看过去沿分界线分成素淡雅正和花花绿绿，一看即知分别属于哪个主人。
简小宝的房间里也备了书桌和小书架，⚴🕫🌢不过简小宝有样学样，朝着要和爸妈一样在书房办公，简升和徐瑶满足了他。他只要保持安静，就可以在书房写🏃🗛🜑作业，不然就回自己的卧室里去写。
周末方锦平来看着他写作业，东西当然都还留在书房这里。幼儿园的课表用磁石粘在白板上，简旭一节课一节课地找东🛩🟂西，把要用的书本都放进书包⛝里。
简升在旁边看着🇳，自己不上手帮忙，只从旁指点，培养儿子的动手意识。
简小宝还不明白这也是种训练，⚥📞找不到要用的英语练习册后⚑🐭🃆挠了挠头，仰着脸求助爸爸：“我找不到英语练习册了，爸爸你帮我找一下。”
简升没有动作，温和地引导他：“爸爸也不知道在🄨哪里，你⚑🐭🃆仔细回忆一下，最后一次用到它是什么时候？”👡
简小宝努力回想了一下，🖥🔭不太确定地道：“……可能是写英语作业的时候？我好像是在房间里写的，不是在书房里。”
“既然想到了就回去找找。”简升拍了拍儿子的肩膀，鼓励地道，“🙁想起来自己的东西搁在哪里，未来可期的统筹能力，小宝今天也很厉害。”
简升也不是不常夸人，但因为在家庭教育中引导的部分比较多，稀释一下就不算太频繁，让简小宝每次被亲爹夸奖的时候都很高兴⛓。小孩子总是很容易满足，家🛏🜧长口头的表扬和肯定就足以让他们收获自信，骄傲地昂首挺胸。
简小宝蹬蹬地跑回房间去找，果然在房间里🎤📂。徐瑶此时已经坐回到餐桌上，正把煎蛋和🇧培根夹到烤吐司片里，抬头看见他，笑着打了个招呼。
“早上好啊小👒🈖♿宝！”她轻快地招呼，“快来吃饭🙰，今天妈妈也送你去上学。”
简小宝开心不已，在去书房的🕀🆤路上拐了个弯，来到妈妈面前，受邀咬了口妈妈的吐司，嚼得脸颊鼓起来一块。
吃口东西的功夫，他的注意力就跳脱走，产生了新的🗈🙭🍤问题。
“妈妈，为什么爸爸从🈦🀥来不帮我收拾东西，🎤📂但会经常帮你整理画稿呢？”
徐瑶脸一红，不好意思地缩缩脖子：“因为妈妈没有你厉害，有时候太忙了就顾不上整理。所以爸爸就🀧会帮妈妈的忙，他总是能把东西分门归类整理得很清楚，小宝你就是继承了爸爸的天赋。”
简小宝点点头，接受了她的说法，🖶🗄🙄老成地点点头，同情地看了她一眼：“那妈妈你真的有很多事情都做不到👡哦，还好有我爸爸和我。”
被五岁多的儿子鄙视了能力，徐瑶羞愧地点头附和🄨：“对对……还🚱好有你们两个，帮大忙了。”