应辰星到学校的时候，正是早读的时间。
他所在的高一4班在一教♭学楼的第一层尽头，穿♟过走🅆廊。
在走到教室💴🖇🐝门口之前，他靠在墙上深呼吸一口气，😒伸出双手拍了拍脸颊🜃。
要启动战斗模式了。
他的眼神从阴郁变成了冷峻。
十几岁孩子的恶意，有着大人的🞴敏锐和🖌👋孩童的🔬🃫天真，是明知故犯、毫无忌讳的残忍。
他走到门口，推开门，当他站到门口时，明显感觉到朗读的声音🕑一下子低了，几十道目光朝他射来，肆无忌惮的、遮遮掩掩的、同情的、猎奇的，不一而足。
板着一张脸，就像没有任何😺事情发生，应辰🏊星背♟着书包、拄着拐杖，昂首挺胸走进教室。
看到有个空💴🖇🐝位子便大步走了过去，桌子左上角贴了一张纸条，上面写着三个字：“左一📿可。”
并不是他的名字。
再次抬头在教室里扫视环顾一周🞴，🛄🙲并没有剩下的空位，那么只能说明他的位子被人占了。
他转身走到第一排，顶着近距🝩离的探究目光，面无表情的挨个检查🀫⛓桌角上贴的名字。
很快，在他来到一个把头发用🝩发胶抓成刺猬状的男孩面前时，看到了那张课桌🍫上位于左上角的自己的名字🗩🞔。
坐标第一列倒数第三排靠墙，非常适合在课堂上避过老师的🇽🞀目光做自己想做🃄事情的位置。
那个占🜿了他位子的刺猬头男孩应🞴该就是左一可了。
他正斜着身子靠在墙上，翘着二郎腿，两只手肘一左一右分别撑在前后的课桌上，歪着脑袋，饶有兴致地抬头和应辰🅐星对视，有着主人翁的大咧和余裕，完全没有鸠占鹊巢的自觉。
“你坐了我的位子，让开。”
“哇哦！”左一可大惊小怪的正🞴了正身子，回头对后🅆桌那高个男生嘻嘻笑道：“我问你，你知道牛怎么叫吗？”
后桌那个高💴🖇🐝个男孩愣了一下，小声说🏥🜉⛿：“哞？”
“猫怎么叫？”