在班上的人都以为司谨言会因为老🗗师的刻意刁难而难堪时，却见她面上笑容不变，照着这里回答问题的习惯，施然起身。
高挑的身材，站起身後莫名让班上的人感觉到一G🔛🁖U细微的压迫感。
讲桌後站着🐲🃰的nV老师却冷♜🉐🆚笑💨了一声，静等着看她一会哭都哭不出来的样子。
“六国破灭，非兵不🎧📠🜔利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏……苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。”清润温雅的嗓音如同古⛘🚪时帝王诸侯举办重大宴会时所演奏的编磬，带着静谧悠远。
近六百字的文♷🌿🄲言文🛬🝬，🎧📠🜔在不疾不徐的语速中结束。
司谨言因为要一边🛬🝬思考替换的那些称谓，一边背诵，所以特地放慢了些许语速，但🅬却因此，反而给人一种更为震🛬🟢🞱撼的感觉。
她的声调起伏并不大，但在背诵时却让人似乎随🍈🆈🍥着她的嗓音进入到了那个诸侯战乱的天下，风云四起，秦国独大，各国皆俯首的时代，轻易的激起了学🏭🝑生心中一GU激荡的豪情。
学生们被她能不打嗝、不停顿，流畅且一字不差的将整篇文章☄☣🁊都背诵完而愣住，同时也因为她背诵时所带来的那种不一样的沉浸感，让他们忍不⛘🚪住下意识的鼓起了掌。
在这种🙚奇异的♷🌿🄲情绪高涨的氛围中，却无人发现，在听到司🜏谨言背诵第一句时，角落里那个因上课而重新趴回桌上睡觉的男生，突然起身，视线紧紧的盯着司谨言，直到她背诵完，也没有挪开。
那双被刘海挡♷🌿🄲住的桃花眼中♜🉐🆚涌动的情绪，无人察🍈🆈🍥觉到。
周老师没想到司谨言居然真的💨能流畅的背诵完这篇文言文，脸sE有些难看。🖓💏🐻
而学生的掌声，更是让她🅟🇵觉得刚才自己那司马昭之心的为难就像个笑话一👣📩样。
视线冷冷地🐲🃰扫向那些鼓掌的学生，见他们识趣的停下了，这才又转向司谨言，YyAn怪气道：“有🕹🎢💮些人，不要以为能背出一篇课文就可以洋洋得意，不🃈把老师放在眼里了。不过是一篇课文，你以为你能靠着它进大学吗？别做梦了！”
说完又抬手指向其他人，眼里全是嘲弄和鄙夷：“高二一共十三个班，而你们班，不仅仅是我带过所有班级中最差的班，也是我做老师以来最大的耻！一个个成绩烂得堪b弱智儿童，还有脸看小🔷🅔🆐说、玩游戏、逃课，你们这样的人，多喘口气都是在浪费别人的资源！”
这些话一出口，班上的学生脸sE都变了。
不是所有人都是老油条，被人骂了还能若无🅴其事。
他们班，总还是有心存希🅟🇵望，想要努力考上好☂☐⚋大学的。
而周老师的话，无疑是给这些努力的学生重🅴重的cHa了一刀。
先前还转着身♷🌿🄲子看司谨言这边的前排学生，都转了过去，脑袋低垂，如同鹌鹑一般。
只後面两排，有几个学生嘲讽的看着周老师，没有说话，脸上表情也不大👣📩好看。