南宫子心知两人不对付📻，眼见就要吵起来了，有些不耐烦的怒喝：
“闭嘴！都坐下！”
袁操看🖉向一脸怒容的南宫子，愤愤的坐下，可他浑身上下都🍰透露着不服。
南宫子端坐在讲桌后🔖🀥，深沉的扫过全班学生，久久不发一言🍰。
顿时，学堂上弥漫着严肃紧张的气氛。
杨秀看🖉向小风，见他低着头，👬若无其事的玩弄指甲🛈🚜🔎，生气的用脚踢了踢他的鞋子。
不料，他的🞿🙽动作刚好被南🕬🌰🂮宫🖬🕭子看到眼里，杨秀急忙绷紧全身，放缓呼吸。
南宫子轻声道：“你们当中，有不少人不愿意来读书的，我也🁜🆧理解。”
老师一开口，学生们的眼神纷纷🛊🚭🖥投向上方，生怕听落了一个字，被提问时无法回答。
“谁自愿来🞿🙽读书的，举手，🖬🕭我看看都有谁。”
话音🁑🅈🄦刚落，这🀾🎺群少年眼神交汇，猜🃅🕖测这句话的潜在意思。
杨秀是一心想来学知识的，便振奋的高高举起了右手，如愿🍰引来了全班学生的注🅷意。
小风挤眉弄眼，示意他把手🖬🕭放下，可杨秀显然并未成功接收他释放的信息，只是疑惑的用嘴型发问。
南宫子见杨秀今日把脸📻洗干净了，露出了一🝢🌲张白皙俊美的容颜，不禁有些感慨，哪🖞怕是o的魅力都比不上他。
“杨秀，我问你，你为什么想要来读书？”
杨秀人生第一次被老🔖🀥师点名提问，心慌意乱🝢🌲的站起身，把这个问题仔细思索一番再回答🁵。
“老师，以我的🞜🕀文化水平，如果离开了废土，在高等世界中想必也是废物一个。”
杨秀满怀🀲憧憬的说：“📻我🕬🌰🂮希望，我能在高等世界中一展拳脚，我渴望认识这个世界。”
南宫子闻言，惊诧万分的看向杨秀🃅🕖，似是没料到他来读书的野心竟是如⛋此之大。
袁操听他说完，立刻笑得前俯后仰，🃉🕿语气尖锐的🍁说：